Atraen a futuros sacerdotes a través de redes digitales en Saltillo; toman clases a distancia

Este año 10 jóvenes ingresaron al Seminario de Saltillo para convertirse en sacerdotes de la Iglesia Católica; la mitad de ellos llevó cursos presenciales el año pasado y la otra mitad entró gracias al acompañamiento virtual durante la pandemia.

“Como tuvimos el proceso virtual, hicimos publicidad por redes sociales, ahí nos fueron contactando. De los 10 que ingresaron este año, algunos nos pudieron contactar por redes sociales y los encuentros en línea que teníamos; cinco son de procesos presenciales y cinco nos agregaron digitalmente”, explicó el padre José Héctor Pérez, promotor vocacional del Seminario y prefecto de Disciplina del Seminario Menor.

Los seminaristas tienen entre 18 y 22 años, la mayoría es originaria de Saltillo, también hay de Monclova y uno de Laguna del Rey, Ocampo; otro joven de Cuatro Ciénegas continúa su proceso.

Desde julio los 10 jóvenes entraron a la vida comunitaria dentro del Seminario, con actividades presenciales y restricciones sanitarias para garantizar la salud del personal, como suspender las salidas de los muchachos que cada sábado tenían que ir a una parroquia.

“La Conferencia de los Obispos sacó un comunicado de cómo tendría que ser el regreso de los seminaristas y nuestra vivencia de modo comunitario, sobre todo restringir las salidas y apostolados”, dijo el padre.

En el ciclo pasado, 2019-2020, los jóvenes tuvieron que regresar a sus casas a partir de marzo para terminar en línea por la pandemia, por lo que también el Seminario canceló encuentros y retiros en persona, pero sí tuvo actividades por plataformas digitales.

MANTIENEN PROMEDIO

“Este año ingresaron 10; el año pasado fueron 12; regularmente en los últimos 10 años hemos tenido ingresos entre 8 a 14 seminaristas por año”, dijo el padre.

Aclaró que la mitad de los jóvenes de recién ingreso ya había empezado su proceso vocacional desde agosto de 2019.

Y como ocurre cada año, durante el proceso se van sumando interesados hasta formar el grupo que ingresará en julio.

Por eso todavía no podrían decir si la pandemia afectó de manera negativa el ingreso de nuevos alumnos; sin embargo, este ciclo escolar 2020-2021 sí empezó totalmente con el proceso vocacional en línea.

“Pienso que la pandemia provocó que nos replanteáramos el sentido de nuestras vidas: descubrir nuestras misiones, visiones, qué es lo que queremos, que el hombre también es frágil.

Creo que a los jóvenes les hizo preguntarse qué es lo que Dios les pide y cuál es la misión que les está pidiendo a ellos”, reflexionó.