Con la educación con perspectiva de género, ¡sí se puede!

Anormalizar la normalidad es uno de los retos más importantes del Siglo 21. Vivimos en la Era Digital en la que, a pesar de los múltiples avances que se han registrado en muchos sectores, hay un contexto generalizado de violaciones graves a los derechos. Peor aún: ni siquiera los percibimos como tales porque se nos hacen normales. Llegan a constituirse en prácticas generalmente aceptadas como costumbres en la comunidad.

Así, todavía se abusa de las posiciones de poder para ofrecer posiciones o favores (ya sea oportunidades de trabajo o mejores condiciones de vida). Es un mecanismo reflejado en diferentes niveles y que, al final, se traduce en no poder exigir a cualquier funcionario que cumpla su trabajo y sus funciones debidas con sentido ético. En la mayoría de las veces, el contexto exige que, para ganarse una mejor situación que en realidad se merece, es necesario normalizar lo anormal con un “ándale, échame la mano”. Porque, desafortunadamente, todo esto es normal. Así funcionan las cosas.

En las relaciones de género la normalidad es incluso más evidente. En México, a pesar de los importantes avances obtenidos a nivel legal (es uno de los países más avanzados en el mundo en este sentido) existe todavía un importante gap entre el ser y el deber ser. Existe y persiste un contexto generalizado de violencia, desigualdad y discriminación contra la mujer.

Aunque las cifras impactan, muchas veces al escuchar los relatos de las víctimas, sus historias de vida, nos cuesta bastante poner la etiqueta de “abuso” o “violencia” a esos hechos.

Van algunos ejemplos:

- Que un hombre obligue a su esposa a tener relaciones sexuales incluso cuando ella no quiere es normal: es su esposa y la puede poseer.

- Controlar a nuestra pareja, revisando sus mensajes porque pensamos que nos está siendo infiel es normal: es su objeto y le pertenece.

- Abusar de una mujer con amenazas para que pueda aprobar un examen, conseguir o mantener un trabajo es también normal: es su mercancía a intercambiar.

Lo que no es normal es que las mujeres denunciemos estos actos, que nos levantemos contra estas prácticas y que luchemos para que esta normalidad se anormalice.

Pero, ¿qué significa que es normal? Significa que no esperamos algo diferente: una mujer abusada por su esposo difícilmente lo demandará, y si lo hace es incluso más difícil que obtenga justicia y respaldo social que en muchos ambientes de trabajo, incluso universitarios y estudiantiles, donde la (de) formación es lo peor que puede pasarle a la comunidad; que las mujeres sean objeto de acoso, amenazas y violaciones.

Esta normalización de la violencia de género se acompaña de la idea según la cual no se necesita sancionar estas conductas abusivas de la dignidad porque son normales. En el mejor de los casos, las denuncias de violencia no son escuchadas, y en el peor generan formas de revictimización de las víctimas. En muchos procesos, en casos de violaciones, se asiste a una forma de trato indebido de la víctima, a quien se considera responsable por su forma de vestir, caminar, hablar, portarse, interrelacionarse, etc. el haber provocado en su victimario un irrefrenable necesidad de abusar de ella, llevarse algo que no le pertenecía: su cuerpo y, con ese, hasta su alma.

La comparación es ridícula, pero como se trata de un hombre es impensable. Por ejemplo, sería como responsabilizar a un hombre que ha sufrido un robo de haber sido él quien provocó al ladrón para robarle por su forma de vestir, caminar, hablar, portarse, interrelacionarse. Absurdo, ¿no?

No. La violencia contra la mujer –en todos los niveles– no es normal, aunque sean conductas repetidas a lo largo del tiempo y aceptadas en algunos contextos.

Y no. Tampoco se trata sólo de una cuestión feminista. Es también una cuestión de debido respeto para que la obligación impuesta a todas las autoridades en el artículo 1 de la Constitución, de garantizar los derechos humanos, no se quede en letra muerta. Sin embargo, no todo se puede cambiar –sólo– a golpes de leyes. Son necesarios los ejemplos de sanción a los acosadores y violadores para que las personas sepan que nunca más se debe normalizar lo absolutamente deleznable contra una mujer.

En contextos de discriminación y violencia generalizada los problemas más grandes son de tipo cultural: sólo se pueden cambiar con la educación. Las instituciones educativas de los diferentes niveles deben implementar una educación que fomente una cultura del respeto a la libertad, igualdad y fraternidad entre hombres y mujeres.

En este sentido, por ejemplo, la Academia Interamericana de Derechos Humanos implementa cursos de posgrado, destacando la Especialidad en Género y Derechos Humanos, cuyo objeto es modificar esta anormalidad para formar en los sectores públicos y privados una nueva cultura de respeto para erradicar la violencia de género.

Sin embargo, dar clases de género es condición necesaria pero no suficiente. Una cultura que se fundamenta en la normalización de la violencia necesita mucho más para cambiar.

 

Anormalizar lo que no puede ser normal: ¡sí, se puede! Depende de nosotros y nuestra educación

La autora es Directora del Centro de Estudios Constitucionales Comparados de la Academia IDH

Este texto es parte del proyecto de Derechos Humanos de VANGUARDIA y la Academia IDH