La Universidad Goethe de Fráncfort, Alemania, concluyó que las clases a distancia producen en los alumnos un efecto similar al de las vacaciones de verano
Y el 78.6 por ciento de los alumnos en educación básica reportaron dificultades para continuar con la educación en casa, según la UNESCO y la Universidad Iberoamericana
Directores de primaria indicaron: “no se ha dado a conocer nada de la siguiente etapa de Aprende en casa 3, por eso se acordó que cada quien irá al ritmo que marquen los alumnos, sin dar prioridad a seguir los programas televisivos, van demasiado rápido y hacen muy difícil que los estudiantes sigan el ritmo”
De acuerdo con la mamá de Estrella, la estudiante fue “víctima” del modelo educativo a distancia y la inconsciencia de su profesora, quien la sobrecargó de tareas
Por disposiciones del Gobierno del Estado y con la autorización de Secretaría de Salud y la Secretaría de Educación, los colegios particulares, que así lo eligieron, comenzaron a aplicar el modelo híbrido
Una captura de pantalla de un grupo de WhatsApp revela la actitud de la docente, donde expresa a padres de familia que se ausentará de las clases a distancia sin justificación, dejando tareas a sus alumnos pero pidiendo que no se le envíen los trabajos “hasta nuevo aviso”
El gran problema para muchas familias es que con la pandemia y la educación a distancia tener energía eléctrica y una televisión se vuelve tan indispensable como una olla de frijoles para comer
Cañón del Alacrán es una de las colonias más marginadas del fronterizo municipio de Tijuana, ahí se ubica el efugio para migrantes Embajadores de Jesús, es ente refugio donde decenas de niños migrantes que están varados en la esta ciudad reciben estos días clases a distancia.
Las escuelas públicas en México comenzaron a impartir clases por televisión el 24 de agosto debido al coronavirus. Una tortillería empezó a dar acceso gratuito a wifi y televisión a niños en una zona de la CDMX que no tienen esos servicios en su casa.
Señaló que los guiones están redactados con un lenguaje apropiado, donde la dependencia federal se encargó de toda la producción, y dejó en claro que las televisoras solo se encargarán de las transmisiones
“Es imposible que las televisoras definan el contenido, o que usen los canales para ‘impulsar una idea’. No se puede, nuestra normatividad no lo permite”, puntualizó Moctezuma Barragán
