Tolerancia y cooperación aprenden en las aulas
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Desde el salón de clase, niños de la Escuela Primaria "Miguel López" reciben orientación para buscar alternativas de solución a los problemas entre compañeros y a las situaciones difíciles que se viven en casa.
Se llama la mediación escolar en escuelas pacíficas y es parte de un programa implementado por las autoridades estatales para crear una cultura de tolerancia y cooperación entre el alumnado que se espera impacte en la disminución de violencia en futuras generaciones.
Iván participó ayer durante uno de los paneles organizados como parte del Séptimo Congreso Nacional de Mediación que tiene su sede en Saltillo y asegura que es una práctica que le permite encontrar salidas coherentes a cualquier crisis que enfrente.
"Nosotros primero les preguntamos, ¿quieren que los ayudemos con el problema?, y si nos dicen que sí, apoyamos, y si nos dicen que no, pues nos mantenemos al margen".
Iván explicó que la mediación es un medio que permite solucionar problemas voluntarios. "Si los compañeros aceptan la ayuda y se les ofrece lo que se puede hacer, pero empezamos a hablar de la situación".
En su experiencia, el menor afirma que lo mejor es que los afectados con tal o cual situación empiecen a exponer el tema y luego se hace un resumen de lo que se habló, se saca lo más importante, pero se aplica también un cuestionario.
Luego se cuenta sobre lo que ocurrió con base en el resumen que se tiene y se pregunta si ya se tiene alguna solución entre ambas partes. "Pero nosotros no podemos opinar, solamente tenemos que preguntar, pero ellos, los que están en conflicto tienen que encontrar una salida al problema".
