Aumenta más de 600 por ciento ideación suicida en adolescentes de México
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La Encuesta Nacional de Salud y Nutrición revela que el 7.6 por ciento de la población adolescente ha pensado alguna vez en suicidarse; es decir, la ideación suicida creció más del 600 por ciento respecto al 2006, cuando la prevalencia fue de 1.1 por ciento y más del doble que la prevalencia previa a la pandemia que fue del 3.9 por ciento.
El diputado Álvaro Moreira Valdés (PRI) informó que, en el 2022, se reportó que 704 menores de entre 10 y 17 años perdieron la vida por autoagresión y es la tercera causa de muerte en este grupo poblacional y los datos son preocupantes, un problema que debe atenderse en forma inmediata con los tres niveles de gobierno.
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“La promoción de la salud mental en niños y jóvenes es un desafío que implica una respuesta eficaz por parte de todos los sectores involucrados en la atención a este grupo, con la generación de modelos de atención en múltiples niveles, desde el individual y familiar, hasta el escolar y comunitario”.
La UNESCO elaboró un documento dirigido a los países con recomendaciones para fortalecer los sistemas educativos y proteger y promover la salud mental y el bienestar psicosocial de las niñas, niños y adolescentes; el espacio escolar es visto por los adolescentes como una fuente de autoestima y de apoyo emocional, pero al mismo tiempo también es percibido como un medio donde pueden experimentar violencia, abuso y una presión académica extra.
El organismo recomienda diseñar estrategias de promoción, detección, atención y cuidado de la salud mental desde las escuelas y otros entornos de aprendizaje, poniendo en marcha programas para mejorar la calidad de los entornos comunitarios y en línea, donde el aprendizaje psicoemocional es un instrumento eficaz para evitar la ideación suicida.
Refirió que el Seguro Social implementó el Plan Sectorial de Salud Mental y Adicciones 2023-2024 y la campaña Vive Saludablemente para normalizar el cuidado de la salud mental, trabajar en la prevención y detección de factores de riesgo.
Por ello, exhortó a las secretarías de Educación Pública y de Salud del Gobierno Federal, a coordinarse con los estados, para establecer una estrategia que fortalezca la capacidad institucional de los centros educativos para la promoción, prevención, detección y atención de la salud mental y bienestar emocional de niñas, niños y adolescentes.
