Educación especial remota, reto mayúsculo en Saltillo
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Es necesario que se provea a los alumnos de cuadernillos para continuar ejercitando los aprendizajes adquiridos antes de la pandemia
Luego de que la Secretaría de Educación Pública dio a conocer que se difundirán 16 programas para educación Especial a través de los contenidos televisivos en el programa Aprende en casa II, padres de familia y maestros de educación Especial aseguran que significa un reto mayúsculo que demanda mayor preparación para ambos.
“Los temas que se verán son el papel de las madres y padres de familia, recomendaciones por tipo de discapacidad, aptitudes sobresalientes, diseño de aprendizaje”, fueron las palabras del secretario de Educación federal, Esteban Moctezuma, sin embargo, maestras como Beatriz Delgadillo aseguran que para los maestros implica una capacitación adicional para dominar las tecnologías, así como para la creación de protocolos y estrategias que a su vez les permitan a los padres de familia apoyar y guiar a sus hijos en sus tareas.
“Yo por mi parte voy a llevar un curso de formación especializada para la nueva modalidad de estudio en caso que me permita trabajar con mis alumnos. En el curso que nos ofrecieron es para aprender la labor de maestra sombra, responsabilidades, estrategias de manejo multidisciplinario y técnicas de abordaje en conductas disruptivas, estimulación del manejo del lenguaje, manejo de crisis y berrinches”, apuntó.
Externó que por otro lado es necesario que se provea a los alumnos de cuadernillos para continuar ejercitando los aprendizajes adquiridos antes de la pandemia, así como de cuadernillos con instrucciones para los padres de familia que les indiquen de qué manera deberán apoyarlos.
Mientras que Rita Blanco, madre de una niña con Síndrome de Down, indica que ha pedido asesoría a la maestra de su hija para continuar con las actividades que llevaba a cabo en el CAM.
“La realidad es que aunque yo esté pendiente todo el tiempo de la educación de mi hija, no es lo mismo y aunque la televisión habrá contenido para apoyar su proceso de aprendizaje ella está muy acostumbrada a las clases de su maestra, por eso he estado buscando cursos y talleres para poder tener más herramientas para apoyarla”, dijo.