Apuntes de una vinculación educativa

 

En memoria de la Maestra Lucía Teissier, ejemplo, guía para los que hicimos de las letras un refugio.

Escuché el término vinculación corriendo el año 98, en el seno de una reunión de Coparmex en boca del Ing. Francisco Garza. Días después me percaté de su importancia en el contexto de los contenidos educativos en referencia a las necesidades latentes de la productividad y la sociedad.

Inmersos en un ambiente social en el que el hacer y dar no solamente evoluciona, sino que nos lleva de encuentro, la necesidad de contar con instrumentos novedosos, actualizados, modificados y sobre todo adecuados, resulta pertinente para que la actividad del ser humano se desarrolle y sea plena.

En 1974, la entonces Dirección de Educación de Coahuila, tuvo la iniciativa de establecer una arcaica herramienta de inmersión del alumnado de educación media básica, en el entorno productivo a través del Programa Escuela-Empresa. Recuerdo la mañana en que mi grupo de 1ero "H" (por poco y no nos toca sección) fue conducido por el profe Agustín Vázquez Valdés (q.e.p.d.) a las instalaciones de la antigua Harvester, de visita. La mirada de asombro de todos frente a la máquina que probaba los motores, solamente era comparada con la que, ante el extraño mecanismo que extraía los discos al rojo vivo, nos fue mostrada.

La educación continuaba su camino de conformidad con los cánones tradicionales de las profesiones liberales y las escuetas carreras técnicas. Arribaron a la par del hoy Tecnológico de Saltillo, la Secundaria Técnica Industrial, que normalmente proveía de alumnado a esa cuna de técnicos especializados que luego el Tec Saltillo perdió, para dar paso a las carreras profesionales.

Solamente con mencionar que la mayoría de las gerencias, superintendencias, jefaturas o supervisiones de seguridad y medio ambiente en las empresas de Coahuila y muchas del norte de la república, son ocupadas por hijos de esa institución con la modesta preparación de Técnicos en Seguridad Industrial, nos referirá la importancia de la vinculación en nuestros días.

Siguiendo la historia de este concepto, en los años ochenta, a través del Centro Patronal, don Carlos Calderón encabezó un titánico esfuerzo para otorgar a las prácticas profesionales y estadías, su verdadero papel de incubadoras de talento, en una estrategia de formación de cuadros para fortalecer el futuro de la administración de las empresas.

Ocurriendo entre 1997 y 98, que en el seno del llamado Comité de oferta-demanda, al que acudíamos los proveedores de GM local, surgió la necesidad de darle forma a un organismo que organizara la necesaria relación de los contenidos de oferta educativa con las grandes necesidades del entorno empresarial.

De esa forma y con un convenio entre el Centro Empresarial Coahuila Sureste-GIS y la UAdeC, surgió el Consejo de Vinculación Universidad-Empresa Coahuila Sureste.

A la convocatoria de Paco Garza acudieron la UAdeC, la UANE, el Tec Saltillo, el ITESM y la UTC; el esfuerzo fue continuado por Paco Guzmán, quien imprimió dinamismo a los comités de valores y de desarrollo de perfil académico; posteriormente Jorge Verástegui incluyó en el contexto la organización de foros temáticos, seminarios de valores y la inmersión de alumnos en proyectos productivos. Hoy, Francisco Flores viene insistiendo en el análisis de la currícula técnica y su reforzamiento necesario, ante el nuevo boom de necesidades del sector productivo.

A 11 años de distancia de su formal establecimiento, el Consejo ha reflejado resultados de eficiencia: la colocación de mil 757 estudiantes entre empresas socias; 3 grandes foros temáticos; 30 publicaciones de la revista "180 grados" con un tiraje de 150 mil ejemplares; 4 premios de vinculación; 30 alumnos becados para estudios de posgrado; 14 proyectos de innovación tecnológica y 170 maestros asistentes a visitas a empresas.

Su modelo ha sido considerado muestra nacional y práctica de avanzada, por parte de las autoridades vinculadas (STPS y SEP); además a instancias del entonces gobernador Moreira, fue creada la Subsecretaría de Vinculación de los Sectores Productivo y Educativo en la estructura administrativa de Coahuila, con Verástegui como titular.

Nuestra realidad refleja un esfuerzo conjunto que viene rindiendo resultados y siembra futuro. El proyecto de la Educacion Inclusiva, recién anunciado, incluye a la vinculación como un pilar del desarrollo en el que, pian pianito, nuestro estado resulta pionero. Enhorabuena.