Valentina y Óscar, dos casos que alertan sobre el bullying y acoso escolar en Saltillo

Los casos de Valentina y Óscar cimbraron a la comunidad saltillense. Cuando la menor de 11 años se quitó la vida, llenó de dudas a una ciudadanía consternada: ¿por qué una niña perdió la ilusión de vivir?, ¿cómo tomó la decisión de morir?, ¿qué fue lo que no escuchamos?, ¿qué fue lo que no observamos?, ¿en qué le fallamos?...

Óscar, de 21 años, desató la movilización de decenas de alumnos de la Universidad Autónoma Agraria Antonio Narro (UAAAN), para denunciar el acoso académico en la comunidad estudiantil, particularmente por parte del encargado del Programa en Biotecnología.

Ambas historias, son una alerta de lo que ocurre en los planteles educativos en Saltillo y de lo que nos hace falta hablar, pero sobre todo actuar.

VALENTINA

El 9 de junio fue localizada sin vida en su domicilio de la colonia Portal del Pedregal, un día después de que su familia la notó triste.

La primera versión que circuló fue que era víctima de bullying en su primaria Urbano Flores. Sin embargo, la Secretaría de Educación de Coahuila y las autoridades de la primaria, afirmaron no tener indicios de esta situación.

Conforme avanzaron los días, la investigación por el suicidio de Valentina apuntó a un posible caso de abuso sexual.

Esto luego de que otra menor de edad, alumna de la misma escuela a la que acudía Valentina, denunció a Gerardo “N”, subdirector, por intentar abusar sexualmente de ella en el plantel.

El señalado fue detenido el 16 de junio y dos días después fue vinculado a proceso por el delito de violación agravada. El caso de Valentina continúa bajo investigación.

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ÓSCAR

El 19 de agosto, Óscar se quitó la vida en su casa por presunto acoso académico. Tres días después, alumnos de la UAAAN bloquearon el acceso principal de la universidad, colocaron mantas, encadenaron la reja, y exigieron al rector tomar acciones.

Estudiantes acusaron al docente Marco Adán de acoso escolar y malos tratos. “Desde ciclos anteriores ya se sabía de los malos tratos y la actitud prepotente que había del coordinador de Biotecnología hacia los alumnos y no hicieron nada, incluso se le denunció en el tendedero del 8M”, expusieron.

Horas después, el rector de la Narro, Mario Vázquez Badillo, anunció la destitución paulatina del académico. En tanto, el rector especificó que la destitución del cargo no atiende a los señalamientos por el suicidio del aluno, sino a las quejas de acoso y malos tratos por parte de los universitarios.

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No obstante, las condiciones en las que se dio el despido fueron consideradas como arbitrarias por parte de un abogado especializado en lo laboral.

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Héctor Vera dijo que el proceso debe ser al revés de cómo está ocurriendo, siendo que “primero se debería iniciar la investigación, al no hacerlo así se están violando derechos del trabajador”, explicó.

TAMBIÉN NOS FALTA ANDY SAÚL

Un joven de 26 años, estudiante de Medicina en la Facultad de la UAdeC y de nombre Andy Saúl, fue encontrado en su vivienda en la colonia Miravalle el 14 de julio.

Familiares señalaron que el joven pasaba por una depresión, luego de que le suspendieron sus prácticas profesionales y no pudiera graduarse con sus compañeros de generación al ser dado de baja.

Ante estas versiones, Jesús Ángel Padilla, director de la Facultad de Medicina, dijo que el Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS) les informó sobre algunas faltas en las que habría incurrido el pasante de medicina, por lo que era necesario retirarlo del proceso y brindarle atención psicológica.

Sin embargo, aseguró que Andy sí podía asistir a la graduación junto a sus compañeros; por lo que en el evento se le realizó un homenaje póstumo.

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¿CÓMO ACTUAR?

Respecto al acoso escolar, Karla Patricia Valdés, investigadora especializada en suicidio, explicó que se traya de los factores de riesgo más significativo en los menores de edad.

Valdés indicó que es vital que los padres tengan un contacto permanente con sus hijos, pues en el entorno escolar se ven constantemente expuestos a estrés o ansiedad, en ocasiones a raíz de la relación con sus compañeros.

El Protocolo de Actuación para la Prevención, Atención y Seguimiento de Riesgos en Escuelas, señala que síntomas como el trastorno del sueño, pesadillas constantes, cambios en los hábitos alimenticios, o falta de apetito, así como presentar síntomas psicosomáticos, son algunas señales de alerta en los alumnos ante trastornos mentales.

¿Requieres recibir apoyo sobre salud mental?

Los Centros de Integración Juvenil ponen a disposición un portal especializado: da clic aquí.

Contacta a un especialista a través de la línea de la vida: 01800 911 2000

*Con información de Paloma Gatica, Andrea Palacios, Ana Luisa Casas y Juan Francisco Valdés.